授業の流れ

翔励学院は、徹底した個別指導の実現のため、授業パターンを固定化せず、受講生の状況に応じて個別に変化させていますが、ここではもっとも多い授業パターンについて紹介します。
※18:10~19:30の授業を想定しています。
18:00~18:10 授業前
授業の5~10分前に教室へお越しください。教室担当者が誘導し、授業の準備をします。
18:10~18:20 宿題・学習状況のチェック
前回の授業で出題した宿題の確認を行います。宿題は小論文の作成、一問一答形式の問題演習、複合問題の確認テストなど、学習状況に応じて出題されます。また、前回の授業以降の学習状況を確認し、質疑応答を行います。
18:20~18:30 現状分析と目標共有
宿題の状況などから、前回の学習内容が定着しているか否か、最終的な判断を行います。この段階で定着していれば、次のステップへ向かいます。仮に未定着であった場合は、必要なところまで進度を変更します。この判断は大変重要であるため、複数の講師で協議する場合もあります。あわせて、判断結果を受講生に伝え、本日の授業で何をするのか、どこまで達成することを目指すのか、目標を共有します。
18:30~19:20 新しい単元の学習
ここから、本日の単元について学習します。一方的な講義形式ではなく、解説と演習を織り交ぜながら学習します。授業担当講師は問題演習の時間も、受講生がどのようなプロセスで問題に取り組んでいるのか確認し、困っているところがあればその都度対応します。
19:20~19:30 フィードバック・宿題の決定
本日の授業の中で理解できたこと、未定着部分、今後の課題、宿題の意図などを共有します。学習内容の定着度合いによって、宿題の量・内容を調整し、授業を終了します。
授業進度の一例
総合型選抜、文学部志望者、高校2年生9月度入会の場合
(高校2年生)
9月~10月
・小論文基礎学習(評価基準や表現基礎など)
・進路についての基本的な考え方の習得
11月~12月
・論理的思考力強化学習
・文学研究開始
1月~3月
・小論文問題傾向別学習
・大学における研究計画作成
(高校3年生)
4月~6月
・文学部に特化した小論文演習
・研究計画に基づいた大学研究
7月~8月
・志望理由書等提出書類作成
・大学研究に基づき大学訪問
9月~10月
・過去問演習、最終調整
・面接準備
9月~10月
・小論文基礎学習(評価基準や表現基礎など)
・進路についての基本的な考え方の習得
11月~12月
・論理的思考力強化学習
・文学研究開始
1月~3月
・小論文問題傾向別学習
・大学における研究計画作成
(高校3年生)
4月~6月
・文学部に特化した小論文演習
・研究計画に基づいた大学研究
7月~8月
・志望理由書等提出書類作成
・大学研究に基づき大学訪問
9月~10月
・過去問演習、最終調整
・面接準備
一般選抜、法部志望者、高校2年生1月度入会の場合
(高校2年生)
1月~3月
・小論文基礎学習(評価基準や表現基礎など)
・進路についての基本的な考え方の習得
(高校3年生)
4月~5月
・論理的思考力強化学習
・法学研究開始
6月~8月
・小論文問題傾向別学習
9月~11月
・法学部に特化した小論文演習
12 月~1月
・過去問演習、最終調整
1月~3月
・小論文基礎学習(評価基準や表現基礎など)
・進路についての基本的な考え方の習得
(高校3年生)
4月~5月
・論理的思考力強化学習
・法学研究開始
6月~8月
・小論文問題傾向別学習
9月~11月
・法学部に特化した小論文演習
12 月~1月
・過去問演習、最終調整