他の生徒にも同じ質問をすることですが、入試直前の最後の授業で「合格したい？」と問いかけたところ、本人は「別にどちらでも構いません」と答えていました。これは決して書き間違いではなく、当学院としてはむしろ望ましい反応なのです。
というのも、当学院では通塾に一定の負担が伴うにもかかわらず、入会審査を経て、そして甘えを許さない指導方針の下で学び続けている生徒ばかりですから、そもそも勉強への姿勢が曖昧なまま受講し続けることは不可能です。したがって本人がこれまで真摯に学び続けてきたことは、疑う余地がありません。
しかし、それでもなお「合格したいから勉強する」という姿勢のまま入試直前まで進んでしまうと、学びへの動機が「大学に入るため」だけになってしまい、「大学で何を学びたいのか」「どのように成長したいのか」という視点が育ちません。それでは、大学で要求される主体的・知的な学びにはつながりにくいという課題があります。
その点、この生徒は続けて「今ここで学び、今までになかった成長を実感しています。それがとても楽しいです。だから私は、どの大学に進学しても成長できると思います」と述べていました。本人がこのように学びそのものを享受し、現在進行形の成長を肯定できていることこそが、まさに当学院が重視する姿勢です。このような学びへの態度があるからこそ、最終的に合格につながっていくのだと感じています。
